Валерий Шаманов: Мало учеников сегодня — их будет больше завтра

Народный депутат Украины Валерий Шаманов считает, что государственная программа «Школьный автобус» востребована и не может привести к еще большему закрытию школ:

- Во-первых, ничего страшного нет, в том, что школьники будут ехать в школу на автобусе, а не идти пешком.  Вот в Канаде  на городском маршруте  допускается пребывание школьника в пути  до 45 минут, до школы и столько же назад и ничего, никто не жалуется утомленность учеников. Канада огромная страна у них в сельской местности  школьники добираются до школы еще дольше.

Во-вторых, у нас бездарно относятся к тому, что было наработано у нас годами. Вот смотрите. Чем отличаются горные районы,  я имею в основном Запанные районы и немного Крым,  у которых есть определенный статус, где запрещено закрывать школы,  где доплачивают учителям и врачам, где существуют льготы на оплату коммунальных услуг от  нынешних депрессивных районов на Востоке страны?  Только географическими особенностями.

Там, горы — особенность рельефа.  В связи с этим  у местного населения несколько проблем: труднодоступность, более затратное ведение экономической деятельности, большая зависимость от погодных и вообще природных условий.

У нас на Востоке степные шахтерские районы,  с закрывающимися шахтами и фабриками, в которых более остро стоит проблема водообеспечения, но в целом мы в более выгодном положении, ведь на Юге Украины и в Крыму ситуация с водой еще сложнее .  Поэтому, депрессивность это преодолимая характеристика региона, а не ярлык. Значит, нам необходима более продуманная программа по ее преодолению. Нужны новые защищенные статьи финансирования Востока страны.

Для любого  поселка или маленького городка  самые главные элементы инфраструктуры это школа, почта и больница.  Эти здания необходимо сохранить для будущего.  В крайнем случае, их необходимо законсервировать. Если мало учеников в школе сегодня, то это не значит, что их не будет завтра. Школы, как и детские сады могут понадобится гораздо быстрее, чем думают наши чиновники.

Я могу привести в пример  бывшей советской республике Таджикистан, в котором население 7,5 миллионов человек. У них там сегодня средний возраст населения  30 лет . То есть они испытывают демографический взрыв. Ежегодно им необходимо дополнительно, порядка 300 школ по всей стране для того, что бы удовлетворить  то количество  учащихся,  которые идут в школу. В классы в уже построенных школах переполнены.

Ведь качество обучения не может быть одинаковым в классе, где двадцать человек в классе и где сорок учеников в классе.  Для них это огромная проблема.

Нам надо учитывать опыт  Таджикистана. Сегодня закрывая школы, мы забываем, ситуацию с детскими садиками которых нам не хватает.  В отличие от дошкольников, которых можно оставить на попечении няни или бабушки, школьников учить придется в оставшихся школах, но с переполненными классами по 40 и более человек.

Параллель-медиа